చదువు, నైపుణ్యం, ఉపాధి మధ్య పెరుగుతున్న అంతరం

D Educt: Oct 27: డిగ్రీలున్నా ఉద్యోగాలు కరువు.. విద్యతో పాటు నైపుణ్యాలూ అవసరమే!

న్యూఢిల్లీ: దేశం వేగంగా మారుతున్న సాంకేతిక ప్రపంచంలోకి అడుగులు వేస్తున్నప్పటికీ, విద్యను ఉపాధితో అనుసంధానించడంలో ఇంకా అనేక సవాళ్లు ఎదురవుతున్నాయి. ఉన్నత విద్యకు ప్రాధాన్యం పెరుగుతున్నా.. చదువు పూర్తయిన తర్వాత తగిన ఉద్యోగం లభించకపోవడం, అభ్యసించిన విద్యకు సరిపడే అవకాశాలు అందుబాటులో లేకపోవడం యువతను ఆందోళనకు గురిచేస్తున్నాయి. విద్య కోసం ఖర్చు పెరుగుతున్న నేపథ్యంలో, దానికి తగ్గ ఉపాధి అవకాశాలు ఎంతవరకు లభిస్తున్నాయన్న ప్రశ్న కీలకంగా మారుతోంది.

యువతలో నిరుద్యోగం.. పట్టణాల్లోనే ఎక్కువ

కేంద్ర ప్రభుత్వ పీరియాడిక్‌ లేబర్‌ ఫోర్స్‌ సర్వే (పీఎల్‌ఎఫ్‌ఎస్‌) 2025 గణాంకాల ప్రకారం, 15-29 ఏళ్ల వయసున్న యువతలో నిరుద్యోగిత రేటు 9.9 శాతంగా నమోదైంది. గ్రామీణ ప్రాంతాల్లో ఇది 8.3 శాతం ఉండగా, పట్టణ ప్రాంతాల్లో 13.6 శాతంగా ఉంది. ఈ గణాంకాలు ముఖ్యంగా నగరాల్లో యువత ఉద్యోగాల కోసం తీవ్ర పోటీని ఎదుర్కొంటున్న పరిస్థితిని సూచిస్తున్నాయి.

అధికారిక గణాంకాల ప్రకారం, 2025లో మాధ్యమిక విద్య లేదా అంతకంటే ఎక్కువ విద్యార్హత కలిగిన 15 ఏళ్లు పైబడిన వారిలో నిరుద్యోగిత రేటు 6.5 శాతంగా ఉంది. 2024లో నమోదైన 7 శాతంతో పోలిస్తే ఇది తగ్గినప్పటికీ, విద్యావంతుల ఉపాధి సమస్య పూర్తిగా పరిష్కారమైనట్లు భావించలేమని నిపుణులు అభిప్రాయపడుతున్నారు.

విద్య పెరుగుతున్నా.. నైపుణ్యాల్లో అంతరం

అంతర్జాతీయ కార్మిక సంస్థ (ఐఎల్‌ఓ) తన ఇండియా ఎంప్లాయ్‌మెంట్‌ రిపోర్ట్‌ 2024లో భారతదేశంలో యువత విద్యాస్థాయి పెరుగుతున్నప్పటికీ, వారి అర్హతలకు సరిపోయే ఉద్యోగాల సృష్టి అదే స్థాయిలో జరగడం లేదని పేర్కొంది. పరిశ్రమలకు అవసరమైన నైపుణ్యాలు, విద్యార్థులు సంపాదిస్తున్న సామర్థ్యాల మధ్య అంతరం కూడా ఉపాధి సమస్యకు కారణమవుతోందని విశ్లేషించింది.

కేవలం డిగ్రీలు, పీజీ పట్టాలు పొందడం మాత్రమే ఉద్యోగానికి హామీ ఇవ్వడం లేదు. మారుతున్న పరిశ్రమల అవసరాలకు అనుగుణంగా నైపుణ్యాలను పెంపొందించుకోవడం కూడా అంతే ముఖ్యమని నిపుణులు సూచిస్తున్నారు.

పాఠశాల స్థాయిలోనే అభ్యసన నాణ్యతపై దృష్టి

దేశంలో విద్య అందుబాటు పెరిగినప్పటికీ, అభ్యసన నాణ్యతలో సమానత్వం సాధించడం ఇంకా సవాలుగానే ఉంది. ఏఎస్ఈఆర్‌ 2024 నివేదిక ప్రకారం, గ్రామీణ భారతదేశంలో 6-14 ఏళ్ల వయసున్న పిల్లల పాఠశాల ప్రవేశాల రేటు 98.1 శాతంగా ఉంది. అయితే, చదవడం, గణితం వంటి ప్రాథమిక నైపుణ్యాల్లో విద్యార్థుల మధ్య వ్యత్యాసాలు కొనసాగుతున్నాయి.

ప్రభుత్వ పాఠశాలల్లో అభ్యసన స్థాయిలు మెరుగుపడుతున్నప్పటికీ, విద్యార్థులందరికీ సమానమైన నాణ్యమైన విద్య అందేలా చూడాల్సిన అవసరం ఉంది. పిల్లలను పాఠశాలల్లో చేర్పించడం మాత్రమే కాకుండా, వారు ఏం నేర్చుకుంటున్నారు? ఆ విద్య భవిష్యత్తులో ఎలాంటి నైపుణ్యాలను అందిస్తోంది? అన్న అంశాలపై కూడా దృష్టి సారించాలి.

డిగ్రీలతో పాటు ఆధునిక నైపుణ్యాలు అవసరం

సాంప్రదాయ విద్యావిధానంలో డిగ్రీ, పీజీ, పరిశోధన వంటి విద్యార్హతలకే అధిక ప్రాధాన్యం ఇచ్చే ధోరణి నుంచి బయటపడాల్సిన అవసరం ఉంది. ఆధునిక పరిశ్రమలకు అవసరమైన సాంకేతిక పరిజ్ఞానం, డిజిటల్‌ సామర్థ్యాలు, కమ్యూనికేషన్‌ నైపుణ్యాలు, సమస్యల పరిష్కార సామర్థ్యాలు, వృత్తివిద్య వంటి అంశాలను విద్యలో మరింత బలంగా అనుసంధానించాలి.

విద్యార్థులకు చదువుతోపాటు ప్రాక్టికల్‌ అనుభవం కల్పించడం, ఇంటర్న్‌షిప్‌లు, నైపుణ్య శిక్షణ, పరిశ్రమలతో భాగస్వామ్యాలను ప్రోత్సహించడం ద్వారా ఉద్యోగాలకు అవసరమైన సామర్థ్యాలను పెంపొందించవచ్చు. ప్రతి విద్యార్థి ప్రభుత్వ ఉద్యోగాన్నే లక్ష్యంగా పెట్టుకునే పరిస్థితి మారి, ప్రైవేటు రంగం, స్వయం ఉపాధి, వ్యాపార రంగాల్లోనూ అవకాశాలను అన్వేషించేలా ప్రోత్సహించాలి.

విద్యను ఉపాధి మార్కెట్‌తో అనుసంధానించాలి

ఉద్యోగాల సృష్టికి పరిశ్రమలు, చిన్నతరహా వ్యాపారాలు, వ్యవసాయ ఆధారిత పరిశ్రమలు, సేవారంగం, అంకుర సంస్థలు కీలకం. ఈ రంగాల్లో పెట్టుబడులు, ఉపాధి అవకాశాలు పెరిగేలా చర్యలు తీసుకోవాలి. అదే సమయంలో స్థానికంగా అందుబాటులో ఉన్న వనరులకు అనుగుణంగా గ్రామీణ యువతకు ఉపాధి కల్పించడం, స్వయం ఉపాధి ప్రారంభించేవారికి ఆర్థిక, సాంకేతిక సహకారం అందించడం అవసరం.

చదువు పూర్తయినా ఉద్యోగం లభించకపోవడం యువత వ్యక్తిగత ఆర్థిక పరిస్థితిపైనే కాకుండా, కుటుంబాల జీవన ప్రమాణాలు, సామాజిక స్థిరత్వంపైనా ప్రభావం చూపవచ్చు. అందువల్ల విద్యాసంస్థలు, పరిశ్రమలు, ప్రభుత్వ శాఖలు సమన్వయంతో పనిచేస్తూ ఉద్యోగ మార్కెట్‌ అవసరాలకు అనుగుణంగా కోర్సులు, శిక్షణ కార్యక్రమాలను రూపొందించాలి.

యువతే దేశ బలం.. వారికి తగిన అవకాశాలు కల్పించాలి

విస్తారమైన యువ జనాభా భారతదేశానికి గొప్ప అవకాశంగా మారవచ్చు. అయితే, ఆ జనాభాను ఆర్థిక శక్తిగా మార్చాలంటే నాణ్యమైన విద్య, నైపుణ్యాభివృద్ధి, గౌరవప్రదమైన ఉపాధి, పారిశ్రామికాభివృద్ధికి సమాన ప్రాధాన్యం ఇవ్వాలి. సాంకేతిక పరిజ్ఞానం వేగంగా మారుతున్న నేపథ్యంలో విద్యావిధానం కూడా కాలానుగుణంగా మారాల్సిన అవసరం ఉంది.

విద్య కేవలం సర్టిఫికెట్‌ పొందేందుకు మాత్రమే కాకుండా, జీవితానికి ఉపయోగపడే జ్ఞానం, నైపుణ్యాలు, ఉపాధి అవకాశాలను అందించే సాధనంగా మారాలి. యువతకు చదువుతోపాటు వారి అర్హతలకు తగిన భవిష్యత్తును అందించగలిగినప్పుడే దేశ మానవ వనరులు నిజమైన ఆర్థిక బలంగా మారతాయి.